Po pierwsze jeśli chodzi o warunki eksperymentu (jazda szosą, znane/nieznane miasto), to nie będą miały one większego znaczenia jeśli będą one takie same we wszystkich badanych przypadkach (założyłbym jednak w miarę równomierne natężenie odcinków łatwych i trudnych). Zgaduję, że właśnie dlatego zdecydowano się na symulator jazdy samochodem, a nie na prawdziwy pojazd. Bez zagwarantowania powtarzalności nie ma mowy o wiarygodności wyników.

Kwestia druga, to doświadczenie w jeździe samochodem – otóż USA to kraj w którym wszyscy mają prawo jazdy i w którym nie da się żyć bez samochodu. Zastępuje ono dowód osobisty i jest marzeniem każdego nastolatka, bo niejako stanowi o dojrzałości. W związku z tym, jest prawie pewne, że biorąc grupę osób w tym samym wieku (np. studentów jednego roku), będzie ona reprezentować bardzo podobny staż „za kółkiem”.

Suma sumarum… zdobywać wiedzę po drodze się da, ale pojawił się naukowy dowód, że nie jest to takie „łatwe, szybkie i przyjemne” jak zapewniają autorzy, producenci i sprzedawcy wszelkiego rodzaju audiobooków. Ciekawostka, ale ja i tak będę dalej słuchał książek audio jadąc do pracy (na rowerze!).